В Брянской области прошли всероссийские антитеррористические учения

В школах и детсадах Брянской области отработали действия при террористических угрозах, включая атаки с применением БПЛА.

В Брянской области прошли всероссийские антитеррористические учения. В них приняли участие учебные заведения региона, где отрабатывались действия сотрудников, учащихся, охраны и представителей оперативных служб в случае террористических угроз.

Мероприятия были организованы Министерством просвещения России совместно с МЧС, МВД и Росгвардией при содействии Национального антитеррористического комитета. Такие учения традиционно проходят во всех регионах страны.

Основной задачей тренировки стало повышение готовности работников образовательных учреждений и обучающихся к действиям в экстренных ситуациях. Речь шла о возможном вооруженном нападении, захвате заложников, обнаружении взрывных устройств, в том числе доставленных с помощью беспилотников.

В Брянске основными площадками для проведения учений стали школа №49 и детский сад «Ягодка».

В тренировке были задействованы руководители и педагогические работники образовательных организаций, сотрудники охраны, а также учащиеся. Кроме того, к учениям привлекли силы и средства оперативных служб, в том числе подразделения МЧС России по Брянской области, управления Росгвардии и УМВД России по Брянской области.

На каждой площадке были отработаны два сценария. Первый касался действий при вооруженном нападении на сотрудников охраны, работников и учащихся. Второй был связан со срабатыванием на территории образовательного учреждения взрывного устройства, доставленного беспилотным летательным аппаратом.

Директор департамента образования и науки Брянской области Алевтина Андреева отметила, что действующий в регионе режим КТО требует повышенного внимания к вопросам безопасности, в том числе в сфере образования. По ее словам, в школах и других учебных заведениях на постоянной основе проводятся учения, инструктажи и отработка алгоритмов взаимодействия на случай возникновения экстренных ситуаций. Она подчеркнула, что такая системная подготовка помогает сформировать четкое понимание действий у всех участников образовательного процесса.